martes, 1 de mayo de 2018

ASPECTOS BÁSICOS QUE DEBE INCLUIR EL PLAN TIC


Nadie duda de la inclusión de las nuevas tecnologías en casi todos los aspectos de nuestra vida, cómo no implantarlas en la educación y aprovechar el gran valor que nos ofrecen.

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación vienen a ser un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación las cuales han transformado por completo nuestra sociedad, por la facilidad de crear, procesar y difundir información. Esto ha hecho que se pueda cambiar la forma de enseñar tanto como la forma de aprender.

Mi experiencia en educación con la nuevas tecnologías no ha sido muy buena en general, no por mi predisposición a trabajar con ellas, sino por la carencia de buenos equipos y recursos en los centros. De hecho en algún centro he tenido que poner de mi casa un ordenador para poder tener uno en clase.

Así pues, estos serían los aspectos que un Plan de inclusión de las TIC:

1. Introducción y justificación.

2. Objetivos.

    a) Objetivos con respecto al Centro y derivados de la Administración.
    b) Objetivos con respecto al profesorado.
    c) Objetivos con respecto al alumnado.
    d) Objetivos con respecto a la Comunidad Educativa.
3. Contextualización, lo que vendría a ser el punto inicial de partida, donde se plasme el nivel competencial del profesorado y un inventario de los recursos tecnológicos del centro.

4. Coordinación del plan y sus funciones. 

5. Líneas generales de actuación. Aquí vendrían a trabajarse muchos aspectos diferentes, como serían los siguientes a modo de ejemplo, la dinamización de espacios comunes en especial aulas TIC, elaboración de una guía de recursos educativos relacionados con las Tic, coordinar el trabajo con respecto al Plan de Comunicación Externo e Interno, etc, hasta llegar a la inclusión de las Tic en las Programaciones de Aula.

6. Formación del profesorado. Este sería para mí sin duda el punto más importante sobre el que habría que trabajar.

7. Formación del alumnado.

8. Evaluación y seguimiento del Plan.

9. Conclusiones y propuestas de mejora.

























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